寶藏
這周鋼琴課 讓我發現的寶藏 ! 但可能要為了這個寶藏 練更久了 !
所以我終於知道 為何 明明我也是老師了 ! 一開始跟隨老師學琴 , 老師卻說 " 要從怎麼練琴 開始 先帶著我練琴 " , 因為我如果不願意用呼節法練琴 , 就沒辦法落實 老師這周講的這一點囉
Debbie我是一個超級主觀的人 !! 可是一但我選擇學習的老師 , 我完全不質疑 !! 因為這包含著人性 !!
本質
我從我的老師那 , 從怎麼練琴都開始改變 !! 他說我是一個悟性非常高的人 ! 但手的操作沒那麼同步 ! 因為過去這樣練琴的經驗不多 , 是的 , 以前都直接講詮釋 , 就是家長們認為的音色感情 ! 不會回到本質 !! 但這位老師讓我明白一個深澳 卻又簡單的點 : 只有本質對了 , 才有辦法突破你原本能做的事情 ! 但過程很長 !! 很耗時
所以我常跟成人學生說 : 這回到 價值 ! 你只想學會 怎麼程度的 鋼琴 !!
成人告訴我一個有趣的事情 , 他說有個鋼琴網 , 某家長在問其他人 : 我小孩學到奏鳴曲 那是甚麼程度 ?? 有人神回 : 就是奏鳴曲程度 !!
當了老師 看盡越來越多是情 ! 當我聽見別人 "奏鳴曲程度" , 我慢慢地都會打個折扣 !!
坐在第一拍上
我真的很想告訴大家 , 光調整強弱 基本的音色 也許就要練很久 ! 但那都只是表象 !
我的老師有時丟一句話給我 , 我都會當寶 ! ! 被震撼到了 ! 這星期她說 " 你彈琴 要坐在 第一拍上 " , 每個小節的第一拍做好準備 , 這可以讓你心裡不緊張 , 肢體也隨之放鬆 ...... 所以前提是甚麼 ? 你在彈10頁也好 ! 20頁也好 , 每個地方都要知道 "第一拍在哪" , 我覺得這對於我 是非常珍貴的一句話 !
或許有人不覺得 !! 那就是我們要的價值不同!! 而老師的一句話 , 我可能就得每天花更多時間 處理這一點 !!
其實這跟我教學有一類似處 ! 為自己找一個 時時刻刻管理自己的 "口絕" , 所以練琴過程 每到第一拍 ! 就得練這件事情 , 久了 會成為肢體語言 ! 身體緊的人會聳肩 ! 這可以解決 ! 但前提是 : 你願意練嗎 ? 即使願意練 , 練琴時間沒增加 ! 得拖累進度 願意嗎 捨得嗎 ??
笨問題
老師說 : 所以你時時刻刻要知道 第一拍在哪
我問老師 : 那數在心裡 還是數出來
老師說 : 以我們的經驗 ! 數在心裡 會數到不見 ! 你就用 呼節法練
是不是又回到呼節法 ! 所以呼節法是一張網 !! 貫穿到 音色處理 ! 家長們從你們的孩子 身上 只看見機器人! 因為能力就在機器人 ( 不 其實連機器人還不如) , 但我為了老師多教這件事情 ! 我又得把連貫好的曲目 拆成分段練呼節法!!
我有個成人上了兩堂課 , 在我幫她調放鬆 ! 她說她真的懂了 , 為何她的孩子學琴那麼久 彈起來都沒感情 沒....... , 因為她從來沒看過他過去的學習經驗裡 老師連這麼細都教 !!
我告訴成人 ! 你們所看見別人優雅 又有感情 自在 !! 背後不知道 做多少事情呢 ?? 你們沒有能力 所以必須每件事情都一個個學會 操作自然 ! 才有那麼一點點可以說 " 有感情 " !!
Debbie只是小小分享自己的學習 ! 我沒有要強迫大家接受 !!
Debbie的音樂科學實驗 : 沒有天分 只有思考力 (13)