前言

我的鋼琴課  教法跟一般人不太一樣 ,  這就是我也不跟同業有太近的交流 , 因為  會有不同的聲音

我的方法是  體悟我的老師教導我的 , 加上我自己的執行 , 累積來的經驗 ,  為什麼我的老師明明是個博士 , 還要用比教我的方式還要困難的練琴 ,  而我也比我的學生, 或是他們身邊彈琴10來年的人彈得好 , 我自己也還要用 " 方法"練琴

 

因為  我們對自己的要求  很高 !!  或是我們需要  處在高壓的情況下彈琴 , 沒有經歷這些步驟 ,  就是會 死掉!! 

如果大部分好像學琴很多年的人 , 不認為如此 !  一定是因為  對自己的要求太低 (卻自認自己彈得好) , 不然就是  沒有處在高壓的環境下 , 沒有遇過太多變因!!  

 

聽得懂

話    只能講給聽得懂的人聽 ! !  不然就是 對牛彈琴了 !!  沒有  想要學會這些的人 ,  也不想這樣執行的人 , 永遠覺得  自己很厲害 !!  這就是我最近只要教到  跟我說學過幾年的人 ,  頭就很痛 !  當你"好像很會看譜" , " 練雙手的協調度也好" , 這種人往往不喜歡使用方法 ,  根本覺得我再找他們麻煩 ,  但是 他們彈出來的  , 我真心的  " 不知該說甚麼好" , 最多只能 一首換一首 ,  永遠就是那樣 ! 卻覺得自己很厲害

 

我非常喜歡自己幫我的工作室 與 部落格取的   名 : Debbie’s音樂實驗室

音樂對於我  像是一場  與頭腦的戰鬥

 

有天我看見一個視頻 , 一位老師教斷奏 , 跟我不一樣   , 我絕對不會說他錯 !! ( 而且有時只是為了教 聽不懂得小孩的  分解動作罷了 ) , 每個人師承不同 ,  只要聲音達成都是好聽的 , 就使用自己的方式吧 !!  音樂  是如此的浩瀚 ,  誰敢說自己完成理解呢

反對聲音

我的學生有時會告訴我  身邊常聽見反對聲音 , 例如  :  你這樣練琴太麻煩了 ,  我告訴我的學生 : 那是因為 他們彈琴6-10年了 ,  沒用方法好像也彈得出來 , 但你們絕對彈不了 ( 我並非說他們很厲害 ! 只是協調度好而已) .  這些人沒當過老師 , 自然不知道要教別人  , 需要很多方法 !!  沒辦法告訴別人 " 就這樣練啊 " 

 

永遠很困難

沒學過琴的更不懂這個世界 ,  學鋼琴  其實非常困難呢 !!  我的學生說他朋友說  : 你的老師還要繼續學琴嗎? ,   我學生說 :  是啊 !  他朋友說  :  有必要如此嗎 ??  

有沒有必要  是個人的選擇 ,  我在音樂的世界面前  , 謙虛或小心地看待這個學問 , 是我的選擇  , 現在的我 , 覺得這個學問很有趣 !! 

 

不想練琴

但我的學生問 : 有時會不想練琴嗎??   當然會啊 ! !   我會真心的  放假 ! 告訴我的老師  :  老師   我最近練很少喔 !!  可是 我不請假

 

腦袋取勝

我的人生宗旨  就是  把我的人生過好 ,  心靈充滿養分 ,  但我不管別人不一樣的聲音 ,  因為他們的選擇  跟我們不同不是嗎??  我可不想彈的跟他們一樣 ,  在我遇到這位老師時 ,  他是第一個讓我體悟到 , 原來不夠有天分的人 ,  可以靠腦袋取勝 , 可以靠腦袋解決  數十年解決不了的事情

 

我想做的教學  就是把這些體悟  教給大家 !  不想學我也不會管啊 !!  別人的學生  我更不管

 這世界  , 誰敢說自己有天份??  朗朗都不敢說了 , 他也是虎爸拼命逼來的啊

 

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