前言
我的鋼琴課 教法跟一般人不太一樣 , 這就是我也不跟同業有太近的交流 , 因為 會有不同的聲音
我的方法是 體悟我的老師教導我的 , 加上我自己的執行 , 累積來的經驗 , 為什麼我的老師明明是個博士 , 還要用比教我的方式還要困難的練琴 , 而我也比我的學生, 或是他們身邊彈琴10來年的人彈得好 , 我自己也還要用 " 方法"練琴
因為 我們對自己的要求 很高 !! 或是我們需要 處在高壓的情況下彈琴 , 沒有經歷這些步驟 , 就是會 死掉!!
如果大部分好像學琴很多年的人 , 不認為如此 ! 一定是因為 對自己的要求太低 (卻自認自己彈得好) , 不然就是 沒有處在高壓的環境下 , 沒有遇過太多變因!!
聽得懂
話 只能講給聽得懂的人聽 ! ! 不然就是 對牛彈琴了 !! 沒有 想要學會這些的人 , 也不想這樣執行的人 , 永遠覺得 自己很厲害 !! 這就是我最近只要教到 跟我說學過幾年的人 , 頭就很痛 ! 當你"好像很會看譜" , " 練雙手的協調度也好" , 這種人往往不喜歡使用方法 , 根本覺得我再找他們麻煩 , 但是 他們彈出來的 , 我真心的 " 不知該說甚麼好" , 最多只能 一首換一首 , 永遠就是那樣 ! 卻覺得自己很厲害
我非常喜歡自己幫我的工作室 與 部落格取的 名 : Debbie’s音樂實驗室
音樂對於我 像是一場 與頭腦的戰鬥
有天我看見一個視頻 , 一位老師教斷奏 , 跟我不一樣 , 我絕對不會說他錯 !! ( 而且有時只是為了教 聽不懂得小孩的 分解動作罷了 ) , 每個人師承不同 , 只要聲音達成都是好聽的 , 就使用自己的方式吧 !! 音樂 是如此的浩瀚 , 誰敢說自己完成理解呢
反對聲音
我的學生有時會告訴我 身邊常聽見反對聲音 , 例如 : 你這樣練琴太麻煩了 , 我告訴我的學生 : 那是因為 他們彈琴6-10年了 , 沒用方法好像也彈得出來 , 但你們絕對彈不了 ( 我並非說他們很厲害 ! 只是協調度好而已) . 這些人沒當過老師 , 自然不知道要教別人 , 需要很多方法 !! 沒辦法告訴別人 " 就這樣練啊 "
永遠很困難
沒學過琴的更不懂這個世界 , 學鋼琴 其實非常困難呢 !! 我的學生說他朋友說 : 你的老師還要繼續學琴嗎? , 我學生說 : 是啊 ! 他朋友說 : 有必要如此嗎 ??
有沒有必要 是個人的選擇 , 我在音樂的世界面前 , 謙虛或小心地看待這個學問 , 是我的選擇 , 現在的我 , 覺得這個學問很有趣 !!
不想練琴
但我的學生問 : 有時會不想練琴嗎?? 當然會啊 ! ! 我會真心的 放假 ! 告訴我的老師 : 老師 我最近練很少喔 !! 可是 我不請假
腦袋取勝
我的人生宗旨 就是 把我的人生過好 , 心靈充滿養分 , 但我不管別人不一樣的聲音 , 因為他們的選擇 跟我們不同不是嗎?? 我可不想彈的跟他們一樣 , 在我遇到這位老師時 , 他是第一個讓我體悟到 , 原來不夠有天分的人 , 可以靠腦袋取勝 , 可以靠腦袋解決 數十年解決不了的事情
我想做的教學 就是把這些體悟 教給大家 ! 不想學我也不會管啊 !! 別人的學生 我更不管
而 這世界 , 誰敢說自己有天份?? 朗朗都不敢說了 , 他也是虎爸拼命逼來的啊
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