聽
我們 人很難 真正的聽見自己 彈奏的聲音 ( 這裡指的是 會有盲點 )
所以 當自己錄音起來 , 用一個局外者角度聽 ,會聽見很多彈奏間所聽不見的
但我自從聽了 霖自己把 彈巴哈創意 所錄音下來的音樂分享 , 聽見了 一個亮點 , 原來 依照著拍子的指標前進的音樂 這麼好聽 , 就好像一個人知道他的目的地 , 走來很踏實 , 也這樣的引領著 聽眾的耳朵
所以我重新了省思 我自己所彈奏的音樂 , 我放了很多主力在於 : 跟著拍子前進 ( 心裡要有拍子 , 因為這是指標 ) , 也發現 當有了指標 , 可以組織很多事情在這條繩子上
以上也融合了 我所聽見很多教授們的評論 , 他們認為 現今學生不知道為何總是 沒有拍子像散沙 , 我想 我開始懂了 , 有沒有拍子 做準繩的音樂 聽起來真的不一樣
巴哈 - 治癒
霖 穩定持續地進行 巴哈
想彈巴哈是他自選的 , 他說 因為自己去年生了場大病 , 卻在那時聽見了 顧爾德的 巴哈 , 幫助了自己 , 到底是顧爾德安定了心神 , 還是巴哈 , 我想是 兩者的合作
沒有一定要很愛聽音樂 , 才代表 愛音樂 , 也無法放在嘴上一直說
巴哈 對於我的定義是 : 療癒 , 在非常久以前 , 我失眠到需要安眠藥的一年 , 是巴哈的無伴奏大提琴組曲 治癒了我
而現在 對於我來說 , 無聲 是最好的休息 , 因為 已經需要聽太久的聲音了
莫札特 - 新朋友
霖 開始 認識新朋友 , 莫札特
我教過很多學生 , 把莫札特 彈得很難聽 , 巴哈 彈得更難聽 ............ 我很難從學生身上 , 聽見 美好
但當霖完成了巴哈 , 我突然覺得 莫札特很適合他 , 他說 : 他喜歡 規律 , 就像好好的數拍子 就覺得世界很美好 , 上音樂史時 , 老師說 : 莫札特是優美旋律 著稱 , 有人更形容它的旋律向奶油一般 , 也有人形容莫札特的音樂 要乾淨清澈 ( 所以很多人不喜歡彈 , 小看了這樣的音樂 , 覺得不厲害) , 而我的老師曾在某首曲子中對我說過一句話 : 音樂家希望這段呈現的是 純淨 , 怎麼表達純淨 , 我覺得照著拍子彈最純淨 , 每當我談那一段 , 老師可沒講甚麼 抽象的詮釋 , 他就是 跟著我數拍子 唱旋律罷了 , 而我們的觸鍵 自然會在上面好好的處理
融合了以上那麼多莫札特的說法 , 我就想到了霖 , 他應該很適合 彈莫札特
花絮
迷路
但今天 霖的莫札特 , 問題不在於 不熟
他的樂譜上 有幾個問號 , 因為我請她彈琴前先分析 , 他看得很 不知所云 .......... 但代表著 放進了思考力 ,只是 缺乏知識與經驗 ; 他彈奏 也說自己好像迷路了 , 我說 : 拍子就是指標 , 就如大家一樣 , 大家都沒有 拍點作為準繩 , 一開始練習 要有明確的"勾勾"在心底 , 就會帶出半拍
有了這條繩子 , 每小節的轉換就不會歪掉 , 甚至只要拿到新曲子 , 就可以勾勒出 基本的旋律輪廓 , 而不是 去模仿聽來的音樂
所以我說 : 第一要件就是 練好 心底的 拍子勾勾
分析
霖的譜 有許多的痕跡 , 其實我認為 學會了 基本的曲析 , 真的如同 樂譜的藏寶圖一樣 , 也才有機會 組織你的音樂 , 聽來 會比較像 有甚麼事情發生一樣 , 而不是糊成一片
他說 : 我去咖啡廳寫 莫札特的分析時 , 旁邊的人都走光了 , 因為 我又拍桌子 , 又數拍 ........
哈哈 ! 我好像可以想像的到那種畫面 , 就好像我有學生在家練呼節法 , 他妹妹跟朋友說 : 我姊姊好奇怪喔 ! 邊彈琴還邊說話 , 哈哈
結論
很多告訴大家 , 拿到新曲子 , 先學習 知識 , 先練好你的拍子 ........... 不敢說這樣音樂就成形了
但比起很多人跳過這兩關 , 直接衝進去 , 真的好聽太多了
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