厭倦
教學邁入 20年 ( 也無法知道確定日期了 ), 但最近特別的確定 只想再教三年
別人 都以為 我繼續唸碩士 , 是為了繼續待在這行 有更好的競爭力 , 這 , 不是天蠍座 會做的事情 , 我 只會為了 我自己 而做 !!
我這輩子最討厭的思維就是 : 好好念書 就會有好的成就這句話
告訴大家一件很有趣的事情 , 在我人生從小到大不同時期 ( 當然小學就變化太大 , 已經不太可考) , 我某個階段的同學 , 第一名 與 第二名 ( 從來沒有人可以打敗第一名 , 所以我們叫她盧一百) , 和倒數幾名的女生 , 畢業後 都在 銀行 做事 , 並沒有 第一名 就特別厲害 !! 不同部門 , 工作相當
我最近 對教學 出現了 厭倦症 ! 當我看見的 鋼琴這門學問更有趣的面貌 , 我就更厭倦教學了
所以更認真的思考 , 我真的只能在這個領域 在做三年了
鄰居
今天霖來上課 , 我問她 : 你跟莫札特 變朋友了沒? 她說 : 沒有 , 最多可能稱為 鄰居 哈哈
我說過 , 跟音樂無法變成朋友前 , 可能當敵人來消滅 , 她說 : 跟朋友說 " 我的老師說 不是朋友當敵人也可以 " , 她朋友說 : 不能有其他 角色嗎 ??
當然可以啊 ! 所以 莫札特 變成 她的鄰居了
我的意思是 : 不要老是 想在鋼琴上找有趣的事情 , 只靠著 有趣 根本成不了事 !! 10個有8個在第一段就沒下文了
真好聽
我這個人 理智大於一切 , 如果放在感情上 , 就是 不懂 浪漫為何物 ( 這麼偶像劇 ....... 所以說我都不看偶像劇 ) , 我從小就看 亞森羅蘋 長大
今天聽霖 彈 莫札特的第一樂章 呈式部 , 我突然覺得 這就像 奶油的聲音啊 ( 不是說 ! 莫札特以優美旋律著稱 , 像奶油般滑順嗎 ) , 雖然很多比賽的小孩也被老師修到 "身體 動作一百分" , 但是 我喜歡霖這樣自然的聲音 , 我覺得 莫札特難在於 : 要純淨
比她彈 巴哈 更細膩了 ( 但 其實還有很多事情沒做到喔 )
曲子是媒介 , 學琴的人 只是透過了曲子 , 繼續 學習 組織架構 , 一層又一層 , 而我常常 一堂課 只能講一件大事 , 但這個大事 , 以後會繼續出現在 每首曲子裡 , 所以才叫做 架構
騎腳踏車
霖說 : 兩周 大概彈琴 六小時
也許彈完的曲量不多 , 但我覺得 她每周的進步大於她的六小時 , 前提是 :思考
我上周說 : 這兩個音 其實是有關係的 (抽象到 我真是不知如何解釋) , 所以才說很多學琴多年的人 , 不管彈幾首曲子 , 每個音 都沒有任何關聯 , 能連起來 只是 因為拍子繼續走 , 更糟的人是連拍子也沒有
她說 : 我騎腳踏車的時候 , 會一直想 "這兩個音到底怎麼 有關係．．．．．
可是她又比很多 認真的學生多了一件很棒的事情 : 繼續 粗略地往前走
例如 :我上課僅能稍稍講到 呈式部一點點 （真的是一點點）,但她會往後把 ＂發展部＂音都粗略地走完 ...... 彈琴就是這樣的 , 不能因為 "尚未出現 好聽的聲音 " 或 " 對的動作" 就無法前進喔
要彈幾本課本
我認為 要看你能練琴多少時間 ??
最好的自然是 哈農 , 徹爾尼 外加 正在學習的曲目課本
哈農可以鍛鍊觸鍵 (每次彈個10分鐘也可以 )
徹爾尼 可以利用 三四行的曲子 , 重新架構 樂句處理 , 組織
但是 以霖來說 巴哈與莫札特 就很耗時了 , 外加她是一個 視奏好 , 練習曲先放一邊倒是無訪 , 我比較希望 她能走完 一首莫札特 , 腦袋的思維會因為練習過程與突破 產生了撞擊 , 搞不好 鄰居會變朋友
至於老師我也沒有偏愛莫札特 , 我只是認為 可以打開 廣度 , 先練習 再來選擇 喜不喜歡 !!
除非只是想狹隘的學琴 , 如果 想讓 自己有更多視野 , 就不要 先用 喜不喜歡 這個 框框 來做選擇 !
我的考曲 我喜歡嗎 ?? 是老師選的 , 我沒有太多意見 , 甚至 兩年前 , 她對於我也是不熟的 , 我至今實在 也還沒跟 蕭邦變成朋友 , 但它令我打開了廣度 , 當自己做不到時 , 原來 可以用另一種詮釋啊 ! 可以跟朗朗不一樣 ( 不然以我這纖細的手 , 哪能做到厚實的手的力量呢 )
大家去公園時 , 不都看見很多跑步的人嗎?? 就只是鍛鍊身體 散散步的跑 也可以啊 ; 但如果要成為 馬拉松選手 , 所要做的訓練 就不只是跑步了 , 需要腦袋 與 組織 與 策略
彈琴也依樣 , 看你想成為哪一種人??
想要彈得好 , 先練習 建立腦袋 , 多想事情 ............... (想甚麼事情呢 ?? 我能教你的就教你 , 太有更多 思想 很抽象 我也無法教你 )
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