步驟化 - 寫下來就對了
楊爸 從很排斥 3C產品 , 到 一步步 用FB 聯絡 與 廣交文學人脈 , 建立自己的詩作 , 他都是這樣學的
每問我一件事情 就寫成 第一點 : 第二點 : 第三點 .................. ( 條列式才有效喔 )
最近呢 ! 因為常要將文章夾帶給別人 , 所以必須分別學會
把別人複製給他的LINE文字 , 做成WORD檔
他以前都直接 把文字打在 MAIL , 我說 要是我是收到你的MAIL的人 會覺得你這位老先生很討人厭 , 我還要幫你多花一次工 變成文件檔案 ; 當作成WORD檔 , 至少自己也可以存檔多用
把WORD檔夾帶在MAIL中寄出
結果呢 ! 我反覆教過幾次 , 他都不記得 , 為何呢 ?? 因為 自以為不是 電腦小白了 , 最近我教他 , 他都 我說一個 , 他做一個 ...... (自以為腦袋很好使) , 等我走了 又忘了 .........
今天我有點爆氣 ! 我說 " 你不會 一條條寫下來喔 " , 然後 再重複操作幾次 練習就好了
這就是我說的 條列式才有用
不記的
結果楊爸說 : 但重點是 我都寫得很簡單 , 過一會 我又忘了
我說 : 這是你腦袋的問題啊 ! 老師 不能管你腦袋的問題啊 ~~ 你會忘記 可以用其他解決辦法 ( 另如 筆記旁 延伸註記啊 )
不要認為 寫下來也會忘而不寫
至少有一個 執行清單 , 接著 最重要的就是 執行 ! 執行 ! 執行 (很重要 所以說三次)
清單與執行
我說 : 跟我教學生一樣 , 先給你清單 , 教你如何執行 , 老師說的就記起來就對了 , 不要一直問問題 ( 除非 你站在跟別人同等腦袋水平 再來發問 )
接著 就要執行 ! 執行 ! 執行 !!
例如 : 你不彈琴時 眼睛看的見 樂句 , 跟你彈琴看不看的見 是兩回事
今天我叫一個小孩 , 每個樂句開頭用 螢光筆畫起來 , 因為他考試在即 , 我先用 直線分好樂句了 , 他竟然說 : 你不是都畫好了 ......然後 手沿著譜 慢慢指
我說 : 用螢光筆畫起來 可以俯瞰 ! 你是 慢慢找 ............. 這是不同思維 !
沒有執行經驗 ! 就給我照步驟做 !! 我今天教一個小孩 用步驟練琴 , 30分鐘就練好了 ( 但沒有方法 他在家 說左手很難所以不練 )
塑型
慢慢的 我知道我的鋼琴課在幹嘛了 ! 塑型 : 讓你擁有 思考的腦袋
為什麼 我常說 "不要問問題 ＂, 因為成人很容易自以為聰明 , 問題是 我要塑形的是 : 知識與彈奏結合的方式 , 只有腦袋知道的事情 不要拿出來質疑我 ! 我都覺得很想白眼 , 因為你沒有經驗 ! 有經驗再說 !!
今天上一位小孩的課 我說
不要給我打哈欠
不要問問題 ( 特別是我手把手 時 )
給我認真點
教你做甚麼就做甚麼
有本事 一出手 就讓人 不想多說你甚麼 ! 甚麼都做不到 就是 記憶 與 執行就對了
說真的 我最近 沒甚麼耐心 !! 我有很大的熱情要翻轉 , 也有很大的熱情告訴你很多事情 , 但沒有耐心 容忍 " 都不做 ! 先質疑 " , 連解決都不想解決 就是 天蠍座姊姊的個性
我也可以都不教你 解碼方式 ! 你慢慢練五年便是了 ～～
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