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狀況
每隔一段時間 ,我就會看見 大部分的學生 練到 歪掉
彈出的東西 "很生" , 卻開始不自知 , 我說 : 你這樣很像視奏 ; 不能到演奏 也要到彈奏
往往這個階段 , 上課常常會說 : 因為上課時間快到了 , 沒練好 我怎麼來 , 只好一直趕
這就是一種迷失啊 ! 結果 成品 也不良不是嗎? 有因為 你拼命地趕 ,用勞力練琴 , 我請大家練習的步驟 都跟"眼睛瞎了"一樣的 亂執行 , 這樣有比較好嗎??
我一聽就知道有環節有問題
我會請學生 : 你分手 唱音給我聽 ; 結果明明一首硬撐著生硬的練起雙手 , 但分手 唱音坑坑巴巴耶 ! 那在我眼裡就是 " 你根本 看不懂譜喔 "
甚麼時候會從這種泥沼中逃脫 , 那就是 你開始意識到 : 不要到我這裡來交功課 , 不要認為 就是要有計畫的 兩周完成一首 , 每首曲子要花的時間不一樣不是嗎
學得最好的 , 心情很很平順的人 , 來上課都只做一件事情 , 就從分手彈給我看 , 一直把她在家練習的事情執行一次 , 我就會看見她的過程有沒有問題
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