Debbie's 音樂實驗室

這是  巴哈創意的二聲部 ,  如果學琴多年的人 , 一定不陌生 , 相信  更多人 一定整本彈完了 , 我常說一句話  :  音樂界的文盲  也可以彈琴 , 然後就認為自己很會彈琴

這也不意外 ,  因為大部分的人  ,只學彈琴 ,  不學知識 , 可是  練熟後 很多的進階詮釋  ,全來自於  知識 , 不是感覺

有天有位作曲界很有份量的老師說到  :  作曲  不靠感覺 (小部分) , 靠技術 ..... 否則 你怎麼把一堆音  組織起來 , 你也需要懂配器 .... 和聲 ...... 

這是同一份  二聲部的樂譜 ,  如果你看懂了  樂譜背後傳遞的事情 , 那就是知識 , 以上就是 我最遲明年   想把  知識  結合  鋼琴課的作法

學琴  到底在學甚麼

用這個還呼應,   很多學生身邊學過琴 很久的朋友(大約10年喔) , 常說 :  你們老師很奇怪 , 彈琴幹嘛要方法 , 就是  靠感覺 , 左手根本不用想 ...... 

我昨天有位很認真的男生學生  ,努力地完成  卡農最快的那一段 , 但他彈完 , 我完全忍不住的笑了起來 , 因為  " 兩手非常的不協調 " , " 好像各跑各的 "  "像在打架" ...... 起因都是  : 呼節法數假的 , 太快了 ..... 但他前面的樂段 , 全部放慢重練 , 手即使還有點緊 , 都看起來協調 穩定 , 好聽多了

慢練  是每個演奏家傳遞的王道 , 做得到的有多少??