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郭嘉1015-2-1.png

教甚麼

這是  一個學琴進入第三期 , 可能10堂課左右 的成人學生問我的 ,  每次上完課 , 他就會LINE給我他電子檔的筆記 , 是個男生喔 ( 最近不知怎麼了 , 男生學琴都變得令人驚訝)

 

他說 :  老師  , 我發現  你是不是在教如何˙把 " 一首曲子從無開始練 ?"

這樣說, 好像也對 , 但也好像不只是那樣 ,  很多人以為 " 從無開始練"  很簡單 , 特別是學過很多年鋼琴的人 , 但是 我常看他們彈琴 , 我認為 也沒有具備怎麼練好一首曲子的能力(無關詮釋喔) , 看起來像個髒畫布 ; 所以嚴格來說  我想教的是  如何 "正確"的從無開始練好一首曲子

 

但這樣又不足以說明  我的教學

進階更應該說  , 練好這首曲子一點也不重要 , 曲子的進行只是教學的策略執行 , 目的是  要架構起  完成一首曲子的"正確"部分 , 需要的能力

 

正確

甚麼叫做正確 ?  最淺的來說是   拍子要正確 , 音要正確 , 基本的處理要正確 ..... 但我教的是更難的一件事情  :  你的腦袋  有沒有管理 ,  腦袋有管理的音樂 ,  還沒有進入詮釋 , 就讓人覺得好聽 

 

嘉  這周彈的徹爾尼練習曲 , 就讓我有這種感覺 ,  好好的管理 , 扎實的前進 , 這是基本功 !   

他說 :  老師   我下了很多功夫耶 ! 

是的 !  我的老師也是這樣告訴我的 ,  其實要練  " 腦   眼   耳   手 " 在一條線上 , 連他們都需要用很多時間完成 , 手   是最淺的部分

 

那如果替我的鋼琴課下一個解釋   ,  我教的是   : 腦  , 從腦出發

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