Debbie's 音樂實驗室

分階段

今天有位學生   把徹爾尼  彈的  "很流暢"  

我說  練習曲   是讓你分階段   練習  該做的事情  , 第一關就是  : 正確  (  即使你彈得很慢 ,  手的動作只是基本協調 , 有點小瑕疵要放過自己 ) , 就這樣 , 不可能在初學  就彈出有美感的音樂

我常看很多老師 習慣  馬上要學生彈  "快一點的速度" ,  認為  這樣才符合風格 , 但是   學生並沒有辦法在  老師要求的速度上   "正確" 並  腦袋  足以管理 , 速度  永遠不是一開始要做的事情 , Debbie我想要大家  建立對的觀念 , 那就是  :  層層 疊

我不認為  我教的東西沒有美感 ,  只是  大家目前  尚未能疊至  美感的層面罷了  (  我從根  教大家 , 總要 給自己時間  才能開花吧 )

大家想想   只是去追求  音樂該有的模樣 , 但你連  拍子  , 腦袋(無法專注很長) ,  控制  都有問題 ,  美感會出來嗎??   

重複

前陣子 我不是跟大家分享 . 有個學生   用46的速度  彈出令我覺得很好聽 , 有組織 , 又可以克服自己緊張個性的  "卡農"嗎??    但這周  拉至 50後 ,  快速的主題段落  聽來就沒有上周好了 , 這就是  速度  是一個大難關 ,  在越快的速度上,  原先做得很好的事情 , 有可能先崩壞 ,  所以得花時間在練習 , 足以站上這個速度

根  與 花

Debbie我想要的是   就算大家跟我學個兩年琴 ,  都有  有  好習慣   有架構    規律的  完成每首曲子 

我的老師常這樣說  :  根長好了 , 開出美麗的花是必然的 ,  甚至每到一個階段  還得移盆呢 (  重新開始 施肥  細心照顧 ) ,  根  與  美麗的花   是不分家的

不可能期待   美麗的花 ,  卻  不花時間養根的事情!!  

其實大家的前兩年  只是  在  建立能力 ,  不用想甚麼  要彈古典還是流行 ,  雖然我教的是古典 ,  但我試過  讓學生提早 進入古典曲目 , 結果死掉的  比活著的還多 ................... 彈琴如同爬山 ,  流行鋼琴  爬的是 " 小斜坡" ,  古典鋼琴 爬的是  玉山 , 需要有耐力  體力  與  裝備(知識) ,  至於流行鋼琴  你穿著拖鞋也爬得上去  ( 前提是  你會操作鋼琴的話 )

但如果你預備古典的底   去  演奏  流行鋼琴 , 就會知道   動人  與   只是彈出來的差異了