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第一堂課

一般第一堂課  我只教 呼節法  ,  但是   在薇算是吸收良好下 ,  加上  老師不太確定  薇   是否是一個願意改變的學生 

我就把  "運音法" 大致講了一下  ,  連左手  鍵盤和聲都大概說了一下    ( 想說  如果是為不想改變的學生, 下周就會繼續  看譜彈琴   覺得沒甚麼好練的  , 那我也不管啦 )

 

第二堂課

薇-徹爾尼1.jpg

薇-徹爾尼2.jpg

薇-徹爾尼3.jpg

薇-徹爾尼5.jpg

薇  做了令我感動的事情

全部用  呼節法  走過  徹爾尼  第一課 (因為視奏好)

觀察到  自己第一周  亂七八糟 ,  但第二周進入穩定

全部  用老師的方法畫上運音  ( 不用自己的方法)

當然 技術尚未改變 , 但肢體  出現些微的律動

 

結論

我發現   穩定的拍子下  , 就像有 基本乾淨的畫布一樣  ,  接著我告訴薇  : 下周開始  自己可管理在心裡  !不用數給我聽喔

也可以  進入   符合自己程度的課程  

 

徹爾尼當作  複習原理  與   檢視自己  是否有小時候不理解的地方

 

 

 

 

 

 

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