音樂跟其他學科最大的不同是 :沒有文字
所以造成 :練琴 只能有樂器 或是在鋼琴前 ........
但我認為 那只是因為 你沒有方法 , 才會 一直用 800年前的學習方式
可是 我一直以來都發現 : 學過琴的人 跟 沒學過的人 差異非常大 ................
舉例 : 背左手
我舉一手徹爾尼練習曲 四行的例子 , 沒有學過琴的人, 願意用我的方法 , 基本上 " 九成九的人 " 都可以把 左手背起來
但是 學過琴的人會說 : 這 以我現在年紀可能就不行了 (但想想 你以前可以嗎)
因為 你們是用 舊的思維 在想事情 !! 你們所謂的背 也只是肌肉記憶而已
但是 為何願意用方法的成人 都背得起來 , 因為 背的是 :資訊 , 資訊 帶來 肌肉記憶
舉例 :組織快一點
學過琴的人會說 : 但是 我一定要背譜嗎??
我們彈琴常需要 組織快一點 , 你可以看著譜彈 , 但你一但會背 , 自然 就會組織快一點 ...................... 而且 我常說 我有很多事情很難證明 : 因為 我腦中的變化 無法 呈現給大家看
我最近在教一位學生 蕭邦夜曲, 我突然意識到 長期 用腦訓練 練琴方法 , 我的腦中想的 跟 手彈出來的聲音變得不一樣
很久以前 我彈這首曲子的時候 , 也覺得很苦.....應該說 覺得左手真的很煩! 就是大家常說的 : 跳來跳去 , 當然我也就練起來了........ 靠著時間 有甚麼練不起來的
可是 如果 你是用 大量時間 完成點甚麼 , 代表 你的腦袋 也到達極限 , 也就無法 想出更多事情了
因為 "體力"的負擔 已經 耗盡你的能量
可是 當我 有了 更多拆解的方法 , 隨便拿一首譜 , 我所看見的 "風景" 就跟 過去不一樣 , 做法就不同 自然音色就不同 ! !
因為 我自己有比較值 : 過去 與 現在的我
我看見 現在的強大 , 以及聰明
我就不免常想 : 如果過去有人這樣教我 .................那我應該可以做更多事情
回過頭來 , 會彈琴的人 你想想你自己 , 你是這樣想的嗎?? 不是 ! 大多的人 都只會想 :這個我做不到 ,或是想 "我都會彈了" "我就會看音了".....
你沒有用 新方法練琴 , 自然 沒有 兩個對照組 !你永遠看見 同一個你 ! !
明明想要變得不一樣 , 卻又沒有 真的 用 新思維練琴
樂譜資訊化
利用 聲音 帶自己 把樂譜 組成 口訣
這個口訣 又可以還原 成樂譜 , 成為 腦中的地圖 ! !
魔法關鍵 是 :聲音
為何大家 聽我講那麼多次 依然 沒有成行......因為 你們彈琴 都不出聲 !用想的, 覺得 我想得出來啊 ! 我也講過 8000次了, 你就算想8萬次, 你永遠是不會進步的
因為我都說了 關鍵是 :聲音
你都不唸給自己聽 我有甚麼辦法呢
思考與聲音
你怎麼組織事情 , 就會產生不同的音色
這個 我也在很多學生身上實驗過, 明明年資不長, 但只要願意 用我的方法, 聲音馬上不一樣!!
這個我也沒有辦法 證明給你看 ! !
因為就像過去 當我說 用呼節法練琴 會變得專注 , 專注的聲音不一樣
但有人就會說: 我小時候學琴沒有呼節法 但我也很專注
這就是沒有 對照組 ! 不思改變的人
現在的我跟過去最大的不同是 : 我沒有耐心證明
覺得好用的人就用 , 沒有辦法相信的人就不要用....
我教學超過20年了, 一路上看了很多學生 , 想學鋼琴 , 想試試看 , 想找一件事情做 , 真的很想學好鋼琴..............................你是哪一種
想找一件事情做 就去 追劇就可以了 ! 學樂器 不簡單 , 不是用來打發時間的 學習 , 如果你真的想打發時間 那真的不能找我....