問題
常常會看見一些 網友間的發問
我購買了24堂教練課 , 已經上了10堂 , 但是 我因為 哪裡哪裡哪裡有問題 , 所以深蹲一直做不好 , 教練總是一直調整我的姿勢 , 一調就15分不見了 , 也沒有甚麼進展 ; 有時換其他教練上課 , 還叫我從 呼吸改起 , 但我就是不知道 如何出力呼吸 , 結果上課一調整 , 又只能做幾個項目 就下課了
健身房離我家騎車要40分鐘 , 因為 一堂課很貴 又 很遠 ! 我當然希望 每次都有 新進度 , 不然很浪費錢 , 請問大家, 我可以不做深蹲嗎 ??
網友說
你的教練有問題 , 要換教練 ......
但有網友說 : 才10堂課 你怎麼能換那麼多教練啊?! 哈哈
有網友說 :願意幫你調整就是好教練! 但你 真的有想學好嗎 ??
運動與鋼琴
常常覺得 運動 跟 鋼琴 是一模一樣的 , 沒辦法 以 一堂課 可以得到多少計算 , 因為 會一直變化
我們有個教授說 : 常常很羨慕 雕刻家 , 做好一個作品 就牢牢地在桌上了 , 鋼琴就不是這事情 , 每次練好 , 卻會每天不一樣
計算
一堂課是真的很貴 ! 運動與鋼琴都是一樣的 , 想要計算得到多少 也是正常的人性
可是 當你計算這些的時候 , 有沒有也接受你的人性 ??
如果今天 一個教練 因為 你想要一堂課做到很多項目 , 就甚麼都不調整 , 那 你應該也會抱怨 "我的教練甚麼都不調整 .... 所以我一直沒進步某個項目" , 也就是 萬事都怪別人 , 自己只是 一直抱怨 "很貴很貴"
我說句很現實的話 , 運動與 鋼琴 除非你自主練習 , 自學 ! 否則 都是 有某方面經濟條件的人才能選擇的 , 或是 真的很想要改變的人 才能選擇 ( 例如 : 先存一筆錢 學習一段時間, 在自主練習 , 有餘力了 再存另一筆錢做進階學習 )
階段性
雖然我上教練課常常也哇哇叫
可是我並不討厭上教練課 , 我還是喜歡的
但我不求進度 , 可是我看的出來 我的教練的進度
他會有某個習慣 , 例如我最近在學新項目 , 開始 從固定器材 , 轉變成有些項目是 自由器材 ( 可能是啞鈴 還是甚麼鬼的 ...... ) , 如果要學深蹲 , 就會從 沒有負重 , 可以坐到椅子開始 , 在這個階段就是 調整姿勢 , 但我相信很多網友 不喜歡這樣 ( 只想快點做很重 , 快點幹嘛 ..... 因為一堂課很貴 )
上堂課做肩推 , 以往是用固定器材 , 但上次使用 竿子 , 竿子也是有重量的 , 我的教練給我一根 輕一點的竿子 ( 他說 : 這是 玩具 ! 哈哈 ) , 但是 就是建立我的動作 .......
我喜歡這樣 , 運動與鋼琴 有個共同點 : 建立 是很重要的 ! 動作也是很重要的
求精不求多
有時 一堂課可以做很多項目 ( 應該有些舊項目)
有時一堂課 要學新項目 , 就是求精 不求多
我的鋼琴課 慢慢也就是這個模樣 , 所以 即使最近有新生詢問 但我都沒有收進來 , 我想找 同樣價值觀的人
我的舊生 他們慢慢地 也找到自己鋼琴課的模樣
年資少的人 跟隨進度 建立練琴方法
年資多的人 上課用來解決問題 (也許練得少)
學琴超過兩年的,開始上課 只用來 學習 解構的 知識 與 操作 (但練得少)
可是卻可以在練得少的過程中, 自己也發明一些方法
能自我管理一定練琴量的人 , 上課一次只修正一首曲子 , 並重建整個音樂藍圖
我的鋼琴課 沒有 甚麼 一次上課可以上 三本以上的 這種事情
回到主題
我最近 都不自己 先課前10分鐘 熱身
所以上課有時要花10分鐘 踩滑步機熱身 , 也就是 會佔到重訓的時間, 但是 對於我來說不是問題
因為 這10分鐘有教練在旁邊 , 比我自己 熱身 效果大概多100倍吧
我不計算 一堂課 要做多少項目
我只投資 運動 , 我的身體得到多少 它日後會回饋於我 但目前 它不會告訴你 得到多少
基本上 我的價值觀 無法讓別人學習
首要一點 : 這筆固定花費 不會讓你心疼
我從來不會想 如果省下這筆錢 可以多買幾張股票 ............... 買股票 就該用 其他筆的計畫 , 運動也是一筆計畫 , 你想省下一筆花費 , 就一定會少得到些甚麼
就好比 過去我買保險 . 也許有人會覺得 , 每個月如果少繳這幾筆 . 我就可以多存 多少錢了 ..................... 因為買保險當下 看不見成果
可是 哪知道 這個計畫 給了我將近 400萬 與 不須擔心的 生活
我的朋友 也常問我保險 想要快點做好規劃 , 但說著說著 又不了了之 ~ 為何呢 ?? 因為 覺得沒有立即性 !! 然後就會說 "可是我要養小孩啊" "可是我要幹嘛幹嘛"....
一切又回到一個老問題 : 就是經濟 與 價值觀
不用擔心 你的文字 讓別人討厭 ! 做不到的人 就會覺得討厭與刺眼 , 做得到的人 就會想學習 ......... 人生就是 分類來著 !!
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