Debbie's 音樂實驗室

理性的美

自從跟了現在的老師 兩年 ,  在他身上  體會到   原來  彈琴需要腦

以前不知道嗎 ?  對 !不知道，自以為那已經是用腦 , 殊不知   根本不是 ~~ 

也因為有了這些歷程 , 開始可以接受我那些  理工  或是  資訊  科技之類的男學生的對話 

苦痛

我學生呢 !  在別的老師  說明貝多芬奏鳴曲詮釋的影片  ,  那位老師  一邊示範  一邊說  " 這樣  就有了 苦痛 的感覺 "   ( 其實我可以理解喔 ! 我們過去也遇過很多這種老師 )

我這個學生說  :  老師 !  我覺得太浮誇了 ,  要是演奏家巡迴20場 , 不就要  苦痛20次

我說 : 要是我是那位老師  就想要打你  ( 真的很討厭 ...... )

學生說  : 老師 , 還是你們古典界其實有密碼 ,   想到苦痛  就知道手要做甚麼?  

其實呢  我不知道其他人如何 ,  我通常是關關處理技術 ,  很奇妙的 , 當你  完成準備好 , 熟悉了 , 平衡了 , 你會在自己的演奏間聽到甚麼 ,  當然不是每個人 都聽見相同的  "苦痛" ,  感受到了 , 我會更在上面思考 , 這個感受的手運作些甚麼 ,  也就是 我的 感受  連接  動作的解碼

我今天跟老師講到這個學生所提出的問題

我的老師竟然說  : 他說的沒錯 !!   那是另一個階層了 ,  如果要在一開始用  苦痛  做教學 ,  之前沒有連結 ,, 是無法操作的 , 加上   每個人  對感受定義不同

是的 ! 我想的也是連結 ~~