Debbie's 音樂實驗室

 
打破  追進度

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放大優勢

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現象
最近遇到的新生 ,  總是會告訴我   自己多方的閱讀相關書籍

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改變鋼琴的模樣
我常常說 ,  總是接到 從小到大花很久時間學琴的人 ,  學到了奏鳴曲 , 但不管是手也好 , 腦也好 ,  都不足以撐起 "奏鳴曲"這個程度

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思維
從老師的腦袋出發

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大眾  與 小眾 
每當新生想詢問排課 ,  基本上  都是 用  一整段話來詢問我

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成人學琴的問題
 

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語言ㄧ
語言跟音樂  真的非常地像

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