Debbie ~ 我的名字 就是我的品牌

目前分類:【音樂實驗室】  綜合: 人物寫真 (33)

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這是波妞  剛完成 片段  神隱少女的影片  , 後續又進入   腦袋跟手分家 , 鬼打牆 ....... ( 這首曲子尚未學呼節法喔 )

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台大學生 . 徹

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新學音階  就是走好路

 

慢練是王道 , 但沒幾個做得到 , 特別是小孩 

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苡嫙-音階1.jpg

 

今年   暫停一次音樂發表會  ,  是Debbie意識到  :  我們都以  發表會   當作目標 ,  讓被動的孩子   也趕鴨子上架

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成人鋼琴課   :  心  / 學琴四個月

 

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前言

波妞  大班 , 算是把我所教的練琴方法執行得很徹底的孩子 , 繼正心之後   ,  但教波妞很輕鬆的一點是  :  媽媽都知道我在做甚麼 , 督促波妞執行 ,  我都不需要得一次次地跟媽媽解釋 : 我到底在幹嘛

 

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頤 , 目前已經是  小六的學生囉 !!  這是Debbie在整理影片 , 發現他幾年前的紀錄 ,  當好用來當作  初學者該有的練習態度 說明  , 目前已經是小奏程度以上學生囉 !  非常會做筆記 , 是個思考型的孩子

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呼節法

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範例  :  希   示範的是  進入一拍兩個音前的預備練習

我發現  原本彈一拍一個音 , 變成一拍兩個音 , 原本扎實的觸鍵又糊了 ,  所以加練這個步驟 , 可以鍛鍊到第一關節  , 要有力度喔 !  不要摸鋼琴 , 完成這一關 , 我才會讓孩子彈 正常的一拍兩個音 !

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前言

之前我已經稍稍介紹過祈祈了 , 第一年上課真的很令人生氣 , 也就是開心的小孩 ! 學習力很低 !!  

 

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當練琴時間很少

有感於  Debbie所教的孩子都是  非音樂科班 , 加上練習時間真是十分有限 , 常常一首曲子會進入 無可救藥的鬼打牆 , 加上孩子如果又產生情緒 , 不動腦 , 光是 "練熟" 就耗費數月 , 更別說想要變成動聽的音樂囉

 

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庭頤1-1.jpg

頤  的 進階筆記

Debbie 的教學宗旨就是  :   不以孩子會甚麼才能做甚麼  ,  而是希望他們會甚麼前 , 都需要教他們  "怎麼做" 

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音樂科學實驗

說穿了  就是把完成音樂分成  理性面  , 感性面 , 感性面只有出現在完成後 ! 

 

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