Debbie's 音樂實驗室

老師的挫折

說真的我教的東西都很難 , 是一種能力的累積 ,  不可能馬上體現 ,  其實我落實了一段時間 , 發現成人是做得到的 ,  但問題在於  " 人性  " ,  所以不經讓老師我 想對人性投降 ,  乾脆從簡單的曲目開始算了 !! 有的人鍊的少 , 上課又不好意思執行 ,  又不愛聽老師講話 (覺得每次講一樣 .... 當然啊 ! 學琴就是如此 ! 不可能總是疊新東西) , 這樣 上課50分鐘 根本很難下去 ....... 久了我也不想講

停損點

人性是一定有的 !會怠惰！會不想練 , 其實我覺得更重要的就是 : 想快一點  就偷吃步   更是落入無法完成的惡性循環 ( 但我已經說破嘴了  一定要按照步驟 )

但請大家為自己的人性設定停損點 , 不能一直不練 , 那學琴幹嘛呢??

Debbie已經提供給大家方法了 ! 當焦慮無法定下心來 , 就先不要想結果 , 把所有步驟全部按照次數走一次 , 走完當作功課完畢 !!  就像給小苗子澆水一樣 , 不會因為第二天不開花就不澆水吧 !!  你無法預期甚麼時候開花吧 !!!  

有人可能會說  : 就是做不到啊 !!  那就  無解啦 !!  

改變

長曲子的學習   並非你學久一點 , 完成長曲的時間就會快一點 , 那難在於 :  能否落實 管理 !! 否則會不斷的壞掉 , 老師就希望大家學會這件事情 , 提早體驗 , 所以提早接觸

但現在我要改變了 , 如果我發現學生屬於軟弱型 , 我就不教長曲子 , 反而教了也是反效果

我常認為選擇權在於大家 , 不是在於老師 , 是你的努力  讓人覺得  你可以得到甚麼 ,  我常跟大家說很現實的話 , 為何要規律上課  ( 不然沒練就請假就好啦) , 因為當你不規律  就買不到別人的熱情

其實意志力是練來的 !!!