天蠍座老師的地盤【Debbie's音樂實驗室】特殊與一般 @ Debbie's 音樂實驗室

名詞

如果我的BLOG 用了這兩個名詞 , 請注意我不是要區分喔 !

只是人們常只看見 " 外在" 的不一樣 , 沒有辦法短時間讀懂內心 , 而會自動認為別人 " 不一樣 " , 我不希望我的分享 , 因為在過程中不像其他同業老師的影片很"像樣" , 而讓這些被世俗歸納為較為特別的人 , 被評分或否定

專注

為什麼要學專注 ? 其實不是因為特殊的學生就是缺乏專注 , 而是每個人都需要訓練專注

這是學鋼琴的一個大優點 , 因為過程需要操作許多面向 , 所以練就了專注

祈媽媽受不了祈彈琴無意識 , 卻也發現這是現今孩子的問題 , 彈個音階可以每天耗費多時 ,卻一點成效也沒有 , 可是專注的人練個三次就可以了 !　祈媽媽有跟著老師在研究特教教學 , 他自己也在教英文 < 他說 : 我都告訴老師 , 我在第一線教這些明明是正常孩子 , 卻覺得我在教特教班

所見

說說我所看見的

我經手過很多特殊學生 , 在學校可能會被丟到學障班之類的 , 要不然就是爸媽會被叫去"開會" , 覺得小孩智能不足 ...... 情緒又容易失控

這些小孩往往上鋼琴課 , 一樣很失控 , 但透過練習 , 增加控制的能力 , 不也極好?! 例如 : 有小孩一開始上鋼琴課 只有彈五分鐘 , 45分鐘都在椅子下 ....... 要不然就是 "不知在幹嘛 " , 可是一年後 , 很多人可以做完 50分鐘 ( 當然有些時間是坐在椅上上失控 )

大家看見的是這些 ...... 失控 ! 鋼琴課所學有限

可是我看見的就不是這些了 , 他們其實很聰明 , 進入專注後 , 比一般人還了得 , 一般人還沒有他們聰明呢

昨天我教了一個兩年前給我上到失蹤的小孩 , 說真的 , 因為聯繫的人是陪讀阿姨 , 我才願意再教的 , 這次會不會又失蹤 ( 往往也是家長 ..... ) 我也不知道 , 明明從上次離開我這就沒在上鋼琴課 , 音符我複習一下就記起來了 , 手型也基本像樣

但也許其他老師會覺得他講話的樣子天馬行空很不正常 ........... 但當他說 "花栗鼠躲在我的鋼琴裡＂，　我突然覺得＂　真厲害！連花栗鼠都想的到 "

規矩不太好是因為教育關係 , 但當他把我節拍器藏起來 , 我叫他去找出來再回家 , 他就會馬上做到 ................這就是好孩子啊

但是不要因為我分享的特殊孩子的鋼琴課來找我學琴呦