規律
我是一個很規律去上鋼琴課的人 , 不管彈多彈少 , 沒有甚麼焦慮這回事 , 因為 我找到與之共處之道

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理性的美
自從跟了現在的老師 兩年 ,  在他身上  體會到   原來  彈琴需要腦

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學習了手腕的  River Flow in  You
 

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孫儷1.jpg

 
有學生問我  :  為何 要寫指法  ( 指法  只是  分析中的  其中一小件事呢 )  ? 這樣不是依賴嗎 ??  我以前老師說  不要

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Screenshot1.jpg

討厭英文
話說  我爸媽是英文老師 , 不知從哪一年開始 , 我就放棄它了 , 原因是  國中時  , 楊爸說  : 你考這種成績  就是丟我們的臉

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組織樂句方法1.jpg

前言
最近有些成人學生沒辦法練琴 ( 種種原因 :  上班很忙 ..... 停滯期 .... )  ,  其實只要轉個念   想想你的鋼琴課  要活  ?  還是要死 ?  沒甚麼練得少   不能上課的

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自立本事說明1.jpg

人物寫真
祺   台大碩士班

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名詞
如果我的BLOG  用了這兩個名詞 ,  請注意   我不是要區分喔 ! 

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睿手型.jpg

狀況篇  :  
Ray   :  兩年前  ,  上到第三堂課消失  

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三年
老師說   : 一個科班的  從 4個一組的音階 , 速度60 , 拉自  140左右   大概三年  ( 年紀會有差!),指的是  小學生或是國中生

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自立的本事-流程圖1.jpg

 
鷹架

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波妞(小一) 

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