close
與其用填鴨的方式 教孩子彈好一首長曲子
其實呢 ! 一個老師不架構方法 , 孩子還是可以完成 (只是品質不一)
更別說 有朝一日想自己自學練琴了
而且要完成的時間 必須每天練琴2-3小時 ; 而這2-3小時 只用來 "練熟"
這就是浪費時間的練習
如果有邏輯有架構 , 每次養成拆解長曲子練習的方法
那麼提早練熟 , 剩下的時間就可以用來琢磨音色囉
練習曲子的步驟
並非只有一首曲子 這樣練習 , 而是每首曲子都要用這樣的方式喔
才會變成自我的習慣 !
※ 基礎 :完整無錯音 / 流暢
※ 音樂魔法師 : 精緻的音色學習
※ 背譜是深度的流暢度
這是過去老師使用的方式 , 只是因為同業老愛壞心打擊 , 而停掉錄影
不過接下來老師會繼續使用這樣的方式喔
目標 |
達成重點 |
需注意的事項 |
目標1 |
分段學習 |
※ 放慢/不停頓 (以自己可以達成的拍子為主) ※ 沒有錯音 |
錄影 |
每一關 以錄影檢視是否完成標準 |
|
目標2 |
全曲連貫 |
※ 放慢 / 不停頓 / 沒錯音為目標 |
錄影 |
每一關 以錄影檢視是否完成標準 |
|
目標3 |
音樂魔法 :音色修正細緻 |
※ 稍微加快速度 ※ 詮釋所有的音樂術語 / 強弱表現 |
錄影 |
每一關 以錄影檢視是否完成標準 |
|
目標4 |
確實背譜 |
※ 加快速度至曲子的要求 ※ 背譜完全流暢 |
目標5 |
錄影100分 |
※ 可以錄影做出最好的表現 |
接下頁 ( 音樂之前 是科學行為)
全站熱搜
留言列表