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上課執行
我的好友鼓勵我說 , 很多學生 也許做不到 , 但是 透過課程的一點點執行 , 依然是產生變化的 , 只是這種變化 無法 明顯的被看見 , 但依然是有幫助的
好吧! 那麼 我如果發現 大人談出來的東西很歪 , 我會希望上課 就是 練習 " 呼節法 " , 就是 右三 左三 雙手三次 ......... 很多人總是彈個一次 , 就說 " 我回家再想 再練" , 相信我 ! 在有老師的幫助下都無法解開 , 回家不會練 "呼節法"
所以請在上課練習
承受壓力
另外 很多成人上課時 , 每次我請大家修改點甚麼 , 常常彈個 一小句就停下來 , 請你一定要 "繼續" , 不要想著 回家再說 ............... , 因為 彈給別人看有壓力 , 所以請你練習承受壓力
我每次去上課彈給老師聽 , 我設定的範圍 ,即使後面彈的坑坑巴巴 , 我一定是彈完的 , 因為老師也不會說"停" !! 這就是練習 承受 壓力 !
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