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上課執行

我的好友鼓勵我說 ,   很多學生  也許做不到 ,  但是  透過課程的一點點執行 ,  依然是產生變化的 ,  只是這種變化  無法  明顯的被看見 , 但依然是有幫助的

 

好吧!   那麼  我如果發現  大人談出來的東西很歪 ,   我會希望上課  就是  練習  " 呼節法 " , 就是  右三   左三   雙手三次 ......... 很多人總是彈個一次 , 就說 " 我回家再想  再練" , 相信我 !  在有老師的幫助下都無法解開 , 回家不會練  "呼節法" 

 

所以請在上課練習

 

承受壓力

另外  很多成人上課時 ,  每次我請大家修改點甚麼 ,  常常彈個  一小句就停下來 ,   請你一定要 "繼續" , 不要想著   回家再說 ............... , 因為 彈給別人看有壓力 , 所以請你練習承受壓力

 

我每次去上課彈給老師聽 , 我設定的範圍  ,即使後面彈的坑坑巴巴  , 我一定是彈完的 ,  因為老師也不會說"停" !!  這就是練習 承受  壓力 !

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