Debbie's 音樂實驗室

前言

之前我已經稍稍介紹過祈祈了 , 第一年上課真的很令人生氣 , 也就是開心的小孩 ! 學習力很低 !!  

克服

Debbie決定不管  路人如何 !　要努力地闡述我的教學精神！用科學模式管理自己有以下好處

1.  杜絕  自以為是的自己

一層又一層

在我教學上  , 會因為一件事情感到很煩 , 那就是家長輕易地說  :  老師  為什麼別人的觸鍵可以這麼大聲 ?  或是  老師  為何別人可以如何 ? 

我很想說  :  我們人  只能看見別人的年紀 , 看不見別人背後練琴的方式與努力 !

賴皮鬼一號

前言

Debbie為了CC的足球課排除萬難 , 自己的鋼琴課必須調課 , 也需要跟我的家長調課 !!  家長們也許只能選次等的時間 , 說穿了就是為了孩子的音樂教育 ,  願意調整 ! 

Debbie的鋼琴課

指的就是  我自己的鋼琴課 !!  不管學琴多久 ,  我過去從來沒有用這樣的方式練琴 , 說真的  其他老師也比較不會這樣教 ,  我的老師把  分層的概念執行得很仔細 , 這也是讓我在教學上更放膽執行的原因 ,  也許我身邊的同業會因為競爭關係 , 或自己沒有這樣的練習與教法 , 而認為別人  的部落格只是  "很會講"  " 很會經營" ,  其實呢 !  寫部落格不難 !  難在於  執行的耐心 ,  我常得需要一直喝咖啡才能忍受  學生的鬼打牆

當練琴時間很少

有感於  Debbie所教的孩子都是  非音樂科班 , 加上練習時間真是十分有限 , 常常一首曲子會進入 無可救藥的鬼打牆 , 加上孩子如果又產生情緒 , 不動腦 , 光是 "練熟" 就耗費數月 , 更別說想要變成動聽的音樂囉

我家CC  開始上幼稚園了  ,  當然是每天都在哭

成人問題篇

老師   , 我覺得聽你彈 , 或是聽音樂  我直接彈比較簡單  ,  但是要學 "呼節法"   或是 科學式的方式 ,  就變得很難

或者

這是最後一次 的  威航囉 ! !  

其實我挺喜歡  廉價航空的 , 因為機票便宜啊 !!   也不愛跟團 ,  因為跟團只看的見  觀光客眼中的景點  , 看不見  當地人的人情溫度