Debbie's 音樂實驗室

前言

很多人把  學琴的程度  綁在  " 學琴幾年 " , 也就是說自己學琴10年 , 就好像很厲害

自從我教學要20年來 , 我就不在認為  這些是等號 ,  彈奏鳴曲不代表就是程度很好 , 彈簡單的曲子也不代表程度很差 , 因為還有深度這個學問

前言

我常覺得學習本身最難的  都不是學問本身 , 是人性 !!  

Debbie我並非認為  "人性"一定代表負面喔 !!  而是要大家接納  就是會這樣 

前言

對於我來說   " 執著"   跟  " 堅持  "是兩碼子事

但有時堅持的人 不小心會變成執著 ,  所以我也小心地對待自己這一點 !!  

前言

再教了20年幼兒與孩童後  ,轉型想教成人 , 看中成人  有思考力

但是 我發現 成人最大的問題就是  : 比你想的還要軟弱 , 且沒有人管理你 , 需要靠自制力

前言

這兩周去上鋼琴課 , 都在跟老師聊天 , 我覺得這點非常重要 , 因為  "彼此了解＂

我們兩人都很像 , 但是都很保護自己 , 沒辦法  這圈子就是這樣 , 學音樂的人很主觀 , 有時太跟其他人討論真正的想法 , 會帶來很多問題 , 會被列為 "  奇怪的人 " 

前言

Debbie我算是非常有耐心與同理的人 , 畢竟我們從小到大與練琴為伍 , 各種酸甜苦辣 , 與歷程  都知道 !!  會接納自己 有段時間非常喜歡彈琴 , 有段時間 不愛彈琴 , 但就是接受了 才能走到現在

規律

我常常鼓勵成人一件事情 :  不要想著  "你能練多久時間 " , ( 有些人會因為  好像沒甚麼時間練琴而焦慮 , 接著就不學了 ) , 成人要反向思考 , 訂出自己每周可以練習的天數 , 兩天就兩天 , 一天就一天 , 然後接納自己

前言

Debbie的初學鋼琴課都是從  "  徹爾尼 599 "  " 哈農 " 開始 , 不是拜爾 , 但並非是我不喜歡拜爾

而是當我給予你好的建立能力的方法 , 徹爾尼都可以彈 , 自然拜爾  可以 " 自己練 " , 畢竟上課時間有限 , 但自行練琴時間可長可短不是嗎 ?

前言

大家都很感性地看待音樂 , 只有走這條路的人才知道 , 音樂的背後是  高壓

這也是我越來越不愛教學的關係 , 只想用輕鬆的角度  ,得到很多的人是多數 ,  卻捨不得花費時間做各種練習 , 覺得 "理智＂　＂無趣＂　．．．．等

前言

學生告訴我 ,  他請他的朋友彈他的蕭邦圓舞曲 , 雖然他朋友學生非常多年 , 但畢竟  會教學生用呼節法練琴的是少數啊 !!  大部分的人 ,  即使學琴很多人 , 只是 " 感覺 " 懂拍子 , 我這裡的懂 , 跟你樂理會不會考一百分是兩碼子事喔 ！