Debbie ~ 我的名字 就是我的品牌

楊爸1-1.jpg

楊爸爸  是一個  不會用智慧型手機  ,不會上網的人

因為電信公司告訴他  以後不會有2G了 , 他被強迫  開始使用智慧型手機

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改變

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第一堂 的筆記

Debbie的鋼琴課跟一般老師的鋼琴課不一樣 ,  第一堂課   我 " 說" 的  會比  "彈" 的多 ,  因為我要建立  共識 ,  不如說  我要告訴你   " 怎麼彈琴才對"  ,  我可不想做那種  , 你彈了 , 我只要告訴你 " 錯了喔" !  那對於我來說很空虛 , 說都不想說

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清單

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前言

最近常跟我  "唯二" 的同業好友  聊教學

可以聊 , 是因為  我們把 "數拍練習"  放入教學裡 ,  這點真的很難 , 因為更多會彈琴的人 從來不會這樣練習 , 朋友說我是燃起這些的火種與整合之人

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改變

最近我發覺一件事情令我覺得很恐怖 , 那就是 學琴越多年的人做得越不好  : 沒有腦袋   . 沒有耳朵  . 自以為是

包含已經從小跟著其他老師學琴多年 , 也包含我自己的學生 !  我發覺  從初學就沒有落實數拍練習這件事情的人 , 彈到奏鳴曲 , 都讓我覺得 只是一種 似是而非的感覺 , 能進步的只有  "會彈更多曲子" , 但是 "程度"上是沒有進步的

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前言

話說Debbie現在開始  決定認真地學英文 ,  因為我覺得   想走在世界的每個地方  靠著就是 " 語言 " , 不是會彈琴  哈哈

我買了120堂課程 ,  在暖身課程 與 第一堂課 ,  就被搞得 "很生氣" ,  一度以為  " 系統是不是壞掉?"  , 幹嘛一直鬼打牆 ,  也就是這個課程 目的就是 " 大量的複習 " , 透過" 聽說" " 聽打" .... 各種的方式 , 把這一課反覆練習透 ,  一開始會非常不習慣 ,  但也就是如此 ,  才會有人說  "不知不覺"  就記到腦袋裡了

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瑋婷1.png

 

鋼琴

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案例

我必須說喔 !  任何選擇都沒有絕對的對錯 ,  只是大家 一定要思考清楚 , 自己想要甚麼 , 才會遇到  適合的老師  , 當你發現學琴過程有問題 , 一定事出必有因 , Debbie我只是透過各種案例 , 大家一起來思考囉

 

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